Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi, Türkiye’de ilk kez yapay zeka destekli öğrenci başarı ve analiz sistemini hayata geçirdi. Üniversite yönetimi, yeni modelle eğitim öğretim süreçlerinin baştan sona izlenebilir, ölçülebilir ve belgelendirilebilir hale geldiğini açıkladı. Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi tarafından geliştirilen sistem, öğrencilerin eğitim sürecindeki kazanımlarını düzenli olarak izlemeyi, değerlendirmeyi ve kayıt altına almayı hedefliyor. Model, Yükseköğretim Kurulu’nun 2030 vizyonu doğrultusunda eğitim programlarının yeniden yapılandırılmasıyla birlikte uygulamaya alındı. Yapay zeka karar destek aracı olarak kullanılırken, nihai karar yetkisinin akademisyenlerde olduğu vurgulandı.
Eğitimden Mezuniyete Kadar İzleme
Yeni sistem; program tasarımından derslerin yürütülmesine, ölçme ve değerlendirmeden mezuniyet yeterliklerinin izlenmesine kadar geniş bir alanı kapsıyor. Program çıktılarının belirlenmesi, müfredatın oluşturulması, ders izlencelerinin güncellenmesi, kişiselleştirilmiş öğrenme, final sonrası değerlendirme ve sürekli iyileştirme sürecin temel başlıkları arasında yer alıyor.
Öğrenciye ve Mezuna Ne Sağlıyor?
Uygulamayla öğrenciler, hangi kazanımı hangi düzeyde elde ettiklerini anlık olarak görebiliyor. Mezunlar ise edindikleri bilgi, beceri ve yetkinlikleri belgeleyerek iş yaşamına daha donanımlı bir geçiş yapabiliyor. Programların güncel kalması, akreditasyon süreçlerinin kolaylaşması ve bürokratik yükün azalması da sistemin öne çıkan sonuçları arasında bulunuyor.
“Eğitim ve sınav süreci yapay zekayla izlenecek”
Tanıtım toplantısının ardından basın mensuplarına açıklamalarda bulunan KOSTÜ Rektörü Muzaffer Elmas, sistemin eğitim öğretim sürecinin tamamını kapsadığını belirterek, “Bu, yükseköğretim kurumunun eğitim öğretim sürecinin başından sonuna kadar yapay zeka destekli izlenmesidir. Hem eğitim öğretim sürecinde hem de sınav sürecinde, öğretim görevlisinin kontrolünde gerçekleşen bir sistem.” dedi.
"Daha esnek bir yapı hedefleniyor"
Elmas, öğretim elemanlarının zaman yönetiminin de değişeceğini ifade ederek, ders anlatımının yanı sıra araştırma ve proje üretimine daha fazla alan açılacağını dile getirdi. Yeni modelle birlikte üniversite eğitiminde daha esnek bir yapının hedeflendiği, teknolojinin eğitim sürecinde daha etkin kullanılacağı kaydedildi.