Veli-Der Kocaeli Şube Yönetimi, 2026 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sonuçları ve ortaöğretim kontenjanlarına ilişkin yazılı bir açıklama yayımladı. Açıklamada, Millî Eğitim Bakanlığı'nın okul politikalarının eğitimde fırsat eşitsizliğini artırdığı öne sürülerek, akademik lise kontenjanlarının daraltılmasının öğrencilerin nitelikli eğitime erişimini zorlaştırdığı ifade edildi. Açıklamada, LGS sonuçlarının açıklanmasına kısa süre kala Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği'nde yapılan değişikliklerle merkezi sınavla öğrenci alan okul kapsamının yeniden düzenlendiği belirtilerek, Kabataş Erkek, Vefa, İzmir Atatürk, Kadıköy Anadolu ve Beşiktaş Atatürk Anadolu liseleri gibi köklü okulların kontenjanlarında da azaltmaya gidildiği kaydedildi.
Geçtiğimiz yıl fen, Anadolu ve sosyal bilimler liselerinde toplam 4 bin 80 kontenjan azaltılırken, imam hatip ile mesleki ve teknik liselerde bin 919 kontenjan artışı yapıldığı hatırlatılan açıklamada, bu politikanın öğrencileri istemedikleri okul türlerine veya özel okullara yönelmek zorunda bıraktığı savunuldu.
Veli-Der Kocaeli Şube Yönetimi, liselerde özel okullaşma oranının yüzde 24,81'e ulaştığını belirterek, kamusal okulların kapasitesi daraltılırken kamu kaynaklarının özel öğretime aktarıldığını ve nitelikli eğitimin giderek parayla ulaşılabilen bir ayrıcalığa dönüştüğünü ileri sürdü.
Açıklamada ayrıca, Millî Eğitim Bakanlığı'nın yayımladığı LGS değerlendirme raporunun eğitimdeki eşitsizlikleri yeterince ortaya koymadığı iddia edilerek, öğrencilerin sosyoekonomik durumları ile sınav başarıları arasındaki ilişkinin raporda yer almadığı ifade edildi.
Veli-Der Kocaeli Şube Yönetimi açıklamasını, "Her çocuğun parasız, bilimsel, laik, kamusal ve nitelikli eğitim alma hakkı güvence altına alınmalıdır. Akademik liselerin kontenjanları artırılmalı, çocukların eğitim hakkını sınırlandıran politikalardan vazgeçilmeli ve LGS'ye ilişkin tüm veriler şeffaf biçimde kamuoyuyla paylaşılmalıdır." çağrısıyla tamamladı.
